地球科學教材教法教師研習

國小自然領域課程規劃多姿多采，除了生物、物理、化學、應用科學之外，還有地球科學之學習單元，如：高年級課程就有「地表的組成與改變」、「生物與環境」等單元，與鄉土周遭環境關係密切。因此，本學期普台課程研發中心特別規劃「認識埔里地層與岩石」之教師研習活動，讓教學老師能藉由實地觀察、解說與資料蒐集，能熟悉埔里地區擁有之地科教學資源，並能融入學習活動。

這次研習活動配合六年級教學進度，特別安排在9月24日舉行，由劉主任帶著自然課教學的老師們，實地至埔里附近幾個具代表性的岩層露頭進行實際觀察，諸如：赤崁台地礫石和沙土、紅土組成的礫石堆積地形，觀音山步道旁之砂頁岩層構造，水流東溪及玉門關之變質砂岩層。在半天的短短行程裡也觀察到：數百萬年來，台灣本島受到造山運動及板塊擠壓之因素，導致岩層有水平、傾斜與褶曲等不同排列之多變的地形地貌證據。

以學生學習方式而言，實地觀察、體驗比課堂內授課更易達到成效，今年暑期數理科學營4—6年級就安排學生到觀音山步道和獅子頭溪在活動中認識地層和岩石，博得學生良好的回饋。在本次研習活動進行中，也由數理營的老師分享實地教學作法和心得，讓參與的老師在教學相長中做經驗的交流，達到研習的目標。

地球科學教材教法教師研習活動剪影